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¡CONÓCELOS! 4 aspectos sobre el nuevo sistema curricular de bachillerato que preocupan a los venezolanos

La modificación del currículum educativo ha generado confusión y preocupación en muchos padres venezolanos, quienes no conocen a profundidad de qué tratan los cambios en el nuevo sistema de educación.

De acuerdo a la Gaceta Oficial 41.044, en la que circula la resolución del Ministerio de Educación sobre la reforma curricular en educación media para el año escolar 2016-2017, se pondrá en marcha un nuevo método de evaluación y estudio para esta área.

Foto referencial: El Universal

A continuación le detallamos cuatro aspectos fundamentales del nuevo sistema curricular

1. Reducción del tiempo de estudio

Se plantea una duración de tres años en la modalidad de educación básica presencial y cuatro años si es de forma semipresencial, así lo explica el artículo 8.

También se estipula, en el artículo 12, que las instituciones educativas adecuarán horarios diurnos, nocturnos y fines de semana para garantizar la cobertura de todos los «componentes» educativos.

2. Nuevas materias

Las asignaturas están divididas en cuatro «componentes»: básico, participación e integración comunitaria, idiomas y formación laboral.

  • Dentro del componente básico están las asignaturas: matemáticas, lengua, ciencias naturales, memoria, territorio, ciudadanía, cultura y comunicación.
  • En el componente de participación e integración comunitaria destacan materias como: promoción de las artes, acción comunal, actividad física, tradiciones culturales, entre otras.
  • El componente de idiomas otorga predominio al lenguaje castellano, sin embargo, establece que el estudiante podrá cursar el idioma que prefiera y esté ofertado por la institución. También prevé la certificación de algún otro lenguaje que domine el estudiante.
  • El componente de formación laboral consta de la inscripción en algún curso sobre determinados oficios que ofrezca el centro educativo en coordinación con entes gubernamentales. Asimismo, ofrece certificación de los oficios que el estudiante ya posea.

3. Evaluación se realizará en escala numérica del 1 al 5

El sistema de calificaciones se realizará en una escala del 1 al 5, siendo 3 la calificación mínima aprobatoria. El estudiante será promovido al período inmediato superior cuando apruebe todas o tres de las áreas del componente básico.

Los componentes participación e integración comunitaria, idiomas y formación laboral serán evaluados con «Aprobado» o «No Aprobado».

4. Reprobación de materias

El artículo 17 indica que cuando el estudiante no apruebe un área del componente general, proseguirá al período siguiente y deberá cursar simultáneamente los temas no consolidados, con el acompañamiento de un docente hasta alcanzar la aprobación definitiva.

Redacción Maduradas

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